BJVN |

Limba:
Română
- English

Cum sunt pregătite școlile să primească toți copiii : Cercetare privind accesul școlar al copiilor cu dizabilități și/sau CES în contextul românesc actual

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Almășan, Beatrice Hellen
Autor:	Adet, Nicoleta
Autor:	Arnăutu, Mariana
Autor:	Bolchiș, Antoneta-Georgiana
Autor:	Dumitrache, Anișoara
Autor:	Ionescu, Daniela
Autor:	Marin, Elena
Autor:	Vrăsmaș, Ecaterina
Responsabilitate secundară:	Beatrice Hellen Almășan, Anișoara Dumitrache, Ecaterina Vrăsmaș (coord.)
Editura:	Institutul European
Locul publicării:	Iași
Anul Ediției:	2023
ISBN:	978-606-24-0367-6
Descriere:	184 p. : fig.
Limba:	Română
Serie:	Academica. Ştiinţele educaţiei
Subiect:	învăţământ
Subiect:	învăţământ special
Subiect:	copii cu dizabilităţi
Subiect:	educație copii cu dizabilităţi
Subiect:	cercetare socială
Subiect:	copii cu nevoi speciale
Subiect:	educaţie incluzivă România (2018/2023)
Subiect:	educaţie specială
Subiect:	școala online
Subiect:	educaţie incluzivă
Clasificare:	376.1(498)"2018/2023":303
Clasificare:	303:376.1(498)"2018/2023"

III 1878

Cum sunt pregătite școlile să primească toți copiii : Cercetare privind accesul școlar al copiilor cu dizabilități și/sau CES în contextul românesc actual [Text tipărit] / Beatrice Hellen Almășan, Anișoara Dumitrache, Ecaterina Vrăsmaș (coord.).- Iași : Institutul European, 2023
184 p. : fig. - (Academica. Ştiinţele educaţiei ; 370)
Bibliografie p. 171-176, Note despre autori p. 177-179
ISBN: 978-606-24-0367-6

376.1(498)"2018/2023":303
303:376.1(498)"2018/2023"
învăţământ învăţământ special copii cu dizabilităţi educație copii cu dizabilităţi cercetare socială copii cu nevoi speciale educaţie incluzivă România (2018/2023) educaţie specială școala online educaţie incluzivă

LDR:00732nam0 2200169 450 001 168607
010 $a 978-606-24-0367-6
100 $a 20240531u m y0rumy5001 ba
101 0 $a rum
200 1 $a Cum sunt pregătite școlile să primească toți copiii $b Text tipărit $e Cercetare privind accesul școlar al copiilor cu dizabilități și/sau CES în contextul românesc actual $g Beatrice Hellen Almășan, Anișoara Dumitrache, Ecaterina Vrăsmaș (coord.)
210 # # $a Iași $L s7028 $c Institutul European $d 2023
215 $a 184 p. $c fig.
225 0 $a Academica. Ştiinţele educaţiei $v 370
320 $a Bibliografie p. 171-176, Note despre autori p. 177-179
410 $0 1077 $b Text tipărit $n Institutul European $t Academica. Ştiinţele educaţiei
606 $3 68015 $a învăţământ
606 $3 68088 $a învăţământ special
606 $3 91691 $a copii cu dizabilităţi
606 $3 169601 $a educație copii cu dizabilităţi
606 $3 137364 $a cercetare socială
606 $3 68723 $a copii cu nevoi speciale
606 $3 169677 $a educaţie incluzivă România (2018/2023)
606 $3 120531 $a educaţie specială
606 $3 161037 $a școala online
606 $3 146464 $a educaţie incluzivă
675 $a 376.1(498)"2018/2023":303
675 $a 303:376.1(498)"2018/2023"
679 $a 37 $d 37
701 0 $3 169409 $4 070 $4 340 $a Almășan $b Beatrice Hellen
701 0 $3 169410 $4 070 $a Adet $b Nicoleta
701 0 $3 169411 $4 070 $a Arnăutu $b Mariana
701 0 $3 169412 $4 070 $a Bolchiș $b Antoneta-Georgiana
701 0 $3 169413 $4 070 $4 340 $a Dumitrache $b Anișoara
701 $3 141477 $4 070 $a Ionescu $b Daniela
701 $3 36828 $4 070 $a Marin $b Elena
701 0 $3 169414 $4 070 $a Vrăsmaș $b Ecaterina
801 3 $a RO $b BJVN $g unimarc